昨日，崇化小学一年级新生报到，孩子们写“中国人”字、领红色手册，迈好成长第一步。记者 范方斌 摄

杭州日报讯（首席记者 魏乐钇）初秋学子归，校园书声起。安静了一个暑假的校园再次恢复了往日的热闹，孩子们满心期待地踏入校门。各学校举行内容丰富、形式多样的开学典礼和开学第一课，共同迎接新学期的到来。昨天是各学校一年级新生报到的日子，记者走访了区内部分小学一探究竟。

上午8点，南城小学门口，已经有不少孩子们挥别家长，经过测温、查验两码后，文明有序错峰入校，开启新学期。“祝贺你成为一名小学生！欢迎加入南城小学。”报到处的老师们为孩子们送上绑着红丝带的特殊的“开学礼”——5本《读“城”记》。

据了解，这五本书均为南城小学的老师们自主编写，历时一个多月，分别对应着“德智体美劳”五大教学方向。翻开《金色的信仰》可以看到，书册内有不少等待完成的家校联合任务，从学生常规到家风家训，将学校“五育融合”的理念贯穿其中，“五育融合，不是德智体美劳的简单拼凑和叠加，而是将各育相互渗透，”南城小学校长李国芳告诉记者，“新学期我们希望以五本《读‘城’记》为载体，为南城每一个小南星在心中植下一枚珍贵的‘五育’种子。”

糖果、牛奶、苹果……在南城小学明亮的教室里，摆放着许多为孩子们准备的开学礼物，一年级的各位老师更是为了欢迎新生的到来，早早布置了教室，“同学们，把我们每个人的姓名牌都拿出来放在桌子上，大家先做一个简单的自我介绍。”根据101班班主任老师介绍，早在开学前，她就布置了一份小小的“报到作业”，让每个孩子制作一份属于自己的姓名牌，“新学校新班级，一切都是新的开始，一个班级的小朋友们往往来自不同的幼儿园，姓名牌不仅可以帮助老师认识学生，也能让学生们互相认识彼此，拉近距离。”

同样，开学礼“仪式感”满满的还有金惠小学。踏入校门开始，仿佛进入一个书香浓郁的仿古学堂，身着古代教书先生服饰的老师为孩子们送上一份“礼物”——一幅手绘校园地图，一年级新生们将根据地图前往校内5处点位打卡。

带着地图，小朋友们开启了学校“探索之旅”，偌大的学校让他们充满了好奇，“学校有阅览室，里面有丰富的图书。”103班的小陈同学告诉记者。

在校园熟悉环境的过程中，敲响鸣志鼓、烙上朱砂印、戴上状元帽、领取启航证……新生们每完成一个点位，引导员将在手绘地图上盖上图章。“庄重的仪式能让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，走向成才的起点。”学校负责人告诉记者，“也希望通过仪式感满满的现场，可以让孩子们感受到老师们、学长学姐们的热情，体会到学校的亲切感，消除对陌生环境的恐慌，从而让他们可以很好地适应新学校、新学期。”

据了解，今年我区共有新入学初中生14867人，小学生19852人。面对激增的入校压力，萧山也已提前做好了应对。截至目前，14个2022年省、市、区政府民生实事学校建设项目已全部完成，其中初中项目2个，小学项目5个，幼儿园项目7个，新增学位13320个，萧山基础教育教学正向着优质均衡的目标阔步前行。