所在位置: 杭州网>杭州影像
“星青年”计划 扶持心智障碍青年实现就业
杭州网  发布时间:2024-08-29 09:15:21 Thu   

1f251d6fc2a502d5e250d521c578c09d_11836_02_20240829_s.jpg


8月27日下午2点,在众安广场二楼众E空间,20岁的思思和三个小伙伴一起,在辅导老师高利的指导下,正专心致志地做着手工艺品。桌上放着已完工的珠串、胸针、挂件,每样小饰品都显得非常别致。

“这些小工艺品是久久公益定购的,全由我们这里的4名心智障碍青年动手制作,你看看是不是挺漂亮的?”听到高利的话,思思一边做着手里的活,一边腼腆地笑了。

完成手工制作后,思思他们统一换上白色的工作服,走进飘着面包香味的烘焙房,动手做起了美味的三明治。

7月1日,萧山区优朵儿童发展中心联合浙江云上公益服务中心、萧山残疾人托养中心推出了心智障碍青年帮扶性就业项目——“星青年”计划。

该计划吸引了30组家庭报名,通过面谈和测试,最后录取16名学员。他们年龄在17至31周岁,智力水平在55—80之间,能正常沟通,能识字书写,其中有一半人会使用电脑及电子产品。

结合学员们的实际情况,“星青年”计划提出了半封闭式托养模式+全天化技能培训+社会性岗位匹配的全流程化,通过开展社交技能、就业技能、社会责任感等方面的培训,为他们顺利实现就业打好基础。

对于心智障碍群体来说,要实现就业,首先得学会与他人相处,控制自我情绪。为此,培训课程中设置了50个社交场景,通过实景式学习,最大程度改善学员们的社交困难。同时,通过专项学习如何使用手机导航、外卖软件、打车工具等各类App,让学员们熟练掌握手机及网络的应用。

在就业技能培训方面,先根据每个学员的不同情况,优先培训1—2项适合的工作岗位内容。然后进行筛选和工作尝试,让学员选择与自身能力匹配的工作进行试岗。

在责任感培训上,通过参观博物馆、外出游乐园游玩、逛集市等社会实践活动,锻炼学员们的社会参与度。同时通过互助模式,由能力较好的学员带能力较弱的学员,共同参与并完成各类教学任务,从而培养他们的集体意识和社会参与意识。

到目前,“星青年”计划已经开展了2个月。16名心智障碍青年学习了仓储理货、卫生保洁、手工制作等多个职业样本。综合能力较强的4名学员(即思思和她的三个小伙伴)已在烘焙制作岗位实习,后期将与众E空间达成就业协议。

另外12名学员目前在北干街道助联体单位——蓝布湾超市实习,包括超市理货员、饮品制作员、线上销售主播等多个岗位。等为期3至6个月的“星青年”计划结束后,优朵儿童发展中心将链接企业资源,根据“星青年”们的工作能力及兴趣爱好,帮助他们实现就业。

短评

心智障碍者是指因为认知、情感或行为障碍而对社会生活存在一定困扰的人群,其中有一部分是孤独症患者。在日常生活中,我们常常可以见到这样的人群,他们可能需要特殊的照顾和帮助。

据相关数据,目前我国心智障碍者就业率仅7%—10%,情况不容乐观。其中,影响心智障碍人士就业的关键因素包含了家庭、社会、政府三大方面。在家庭方面,心智障碍者本人的能力以及家长的理念与支持尤为关键。在社会方面,社会的认知度、企业的接纳度以及专业服务的支持度与心智障碍人士的就业情况息息相关。在政府方面,则离不开法律法规、政策方面的相关支持。

在构建心智障碍人士就业支持体系的路径中,需要学校、家庭、社会和政府中的每一环团结协力,从就业指导和规划、职业培训和技能培养、工作机会开发、职场适应和融入支持等多个维度入手,共同搭建心智障碍人士的就业支持体系。

除了此次的“星青年”计划,前不久还有一个“蓝星超市”公益项目,初衷都是在为心智障碍青年们融入社会、实现就业提供帮扶。希望越来越多的人能关注这一特殊群体,给予他们理解、包容和支持,因为他们也是我们社会的一部分。

来源:萧山日报  作者:文/摄记者朱林飞  编辑:郑海云